高效学习一定要掌握的阅读策略

阅读是学习中至关重要的一部分，你可能会觉得你淹没在阅读作业中。怎么能一边读书，一边还能有时间参加课外活动、做兼职，甚至参加社交活动呢?

虽然大学里的阅读任务可能很重，但一些方法可以让它更易于管理。下面，亿思科学生之家将探讨如何用既能节省时间又能提高理解力和记忆力的方式阅读课本。

快速有效阅读课本的9个策略

关注主要文章

在任何一门课上，你都会有很多阅读作业。但是一般来说，有一到两篇“主要的课文”对课程来说是最重要的。把你的时间集中在阅读课堂的主要文本上，不要太担心补充材料。

不要盲目地读

你的眼睛在页面上扫视而不去阅读材料几乎和完全不读一样糟糕。虽然你可以通过这种方式获取一些信息，但这不是一种有效的学习方式。

相反，你应该集中注意力，专心阅读。你想从这份阅读作业中得到什么信息? 它是如何与教授的讲课内容联系起来的? 

当你带着这些问题阅读时，你会从阅读中获得比盲目阅读多得多的东西。

本书注释

有的学生对在书上写字很反感。为什么要用划线和潦草的笔记破坏那完美的一页呢?

注释一本书是接触材料的最字面的方式。你可以在重要的短语下划线或高亮，也可以在页边空白处做笔记，帮助明确对材料的想法。另外，你可以标记任何你不懂的东西。

做笔记

虽然在书中注释是提高理解能力的一个很好的开始，理想情况下你也应该做笔记。

做笔记使你总结和浓缩材料。另外，用你自己的话来描述这些材料也能帮助你在考试或写期末论文时记住它们。

写下问题

课本似乎总是以使用令人困惑的专业术语。另外，一些概念和作者解释的方式完全不一样。

这也是一个机会，你可以写下问题，在下次见面时问你的教授。把这些问题写在笔记里，在课堂或办公时间问他们。

读错顺序

课本不像小说。通常没有故事情节可循，也没有人物角色可循。正因为如此，你就没有必要按照指定的顺序阅读了。

相反，跳到这一章的末尾，利用那里的材料来指导你的阅读通常更有用。

注意格式

注意阅读材料的格式可以帮助你读得更快，避免在无关的段落或句子上浪费时间。

这里有一些格式类型需要注意:

·粗体词或短语。

·一步一步解释——有时，这些很明显(有项目符号或编号的列表，就像你正在阅读的那个列表)。有时候，会使用过渡词，如“第一，第二，”等。

·标题和副标题——略读这些初读会话可以给你一个想法的部分全部阅读很重要。

不要忽视图表和插图

不要太专注于文字而忘记阅读数字、图表和其他插图。

对于某课类(尤其是STEM)，这些比主要词更重要。

专注于技术课程的样本问题

对于许多技术课程来说，课本不是一个寻找解释的地方，更多的是作为练习材料的来源。

例如，在数学课上，阅读课本的目的通常不是学习如何解决问题; 课本提供了练习你在课堂上学到的知识的材料。

在这种情况下，你通常可以浏览每一章的介绍性材料或解释(当然，只要教授已经在课堂上讲过)。

回到阅读上来

希望这篇文章向你展示了如何更有效地阅读课本。仍然需要留出时间来阅读，但是现在你应该减少花在阅读上的时间。最后，最大的挑战是养成每天阅读的习惯。

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